Hoofd- Encefalitis

Invoering

Cerebrale parese, parese van D. Erba (geboorteblessure), spierspanning (verminderd of verhoogd), heupdysplasie, met andere woorden, een schending van het bewegingsapparaat (aangeboren of verworven), vereist een grondige, gedetailleerde en zeer langdurige behandeling. En hoe eerder het begint, hoe groter de kans om de natuurlijke volgorde van motorische reacties van de baby te herstellen!

In de periode van 1950 tot 1970 vestigde de Tsjechische neuroloog Vaclav Vojta, die betrokken was bij de revalidatie van kinderen met hersenverlamming, de aandacht op het feit dat, op bepaalde posities van het lichaam door druk op vastgestelde punten (stimuli), onbewust herhaalde motorische reacties op de romp en ledematen met vertrouwen worden veroorzaakt bij kleine patiënten (reflexolocomotion).

Dr. Vojta zag hoe kinderen met een gedeeltelijke laesie van het bewegingsapparaat tijdens de lessen bewegen en merkte op dat deze bewegingen vergelijkbaar zijn met die van gezonde kinderen! Hij noemde deze factor 'aangeboren bewegingspatronen'. En vervolgens bevestigde hij dit feit herhaaldelijk, en noemde deze monsters regelmatig bij gezonde pasgeborenen, waarmee hij hun bestaan ​​bewees.

Hieruit concludeerde hij dat het belangrijkste probleem bij kinderen met een of andere verminderde motorische ontwikkeling functionele blokkade is..

Rekening houdend met de gemaakte conclusies, ging V. Vojta verder met het ontwikkelen en implementeren van zijn eigen methode, genaamd: Vojta-therapie.

Vojta-therapie

De behandelmethode die vandaag door Dr. Vojta is ontwikkeld, is een integraal onderdeel geworden van de moderne orthopedie, neurologie en kindergeneeskunde. Neuroloog Vaclav Vojta ontwikkelde dit type therapie in 1950-1970. Terwijl hij werkte aan het concept van de behandeling van kinderen met hersenverlamming, vond hij bij patiënten een reflexbeweging van het lichaam naar voren (reflexbeweging). Hij wist precies te bepalen welke prikkels in verschillende posities van het lichaam een ​​onbewuste reactie van de beweging van de romp en ledematen veroorzaken, vooral de voorwaartse beweging van het lichaam. Zijn hypothese over het bestaan ​​van aangeboren bewegingspatronen werd bevestigd en aangetoond bij gezonde pasgeborenen. Hij concludeerde dat er bij kinderen met hersenverlamming een functionele blokkade is tijdens de ontwikkeling van motorische reflexen.

Voight-principe van therapie

Het doel van Voight-therapie is helemaal niet de wens om een ​​kind te leren zulke 'gewone' handelingen als grijpen, opstaan ​​of lopen uit te voeren. Vojta-therapie stuurt impulsen naar de hersenen, die op hun beurt de activering van aangeboren bewegingspatronen mogelijk maken. Het resultaat is een betere coördinatie van bewegingen van lichaam en ledematen..

De basisblokken van menselijke voorwaartse beweging

Vojta-therapie kan de belangrijkste aangeboren bewegingspatronen gedeeltelijk herstellen bij patiënten met laesies van het centrale zenuwstelsel en het bewegingsapparaat. De therapeut activeert twee complexe reflexen door op bepaalde actieve zones op het lichaam van de patiënt te drukken, bijvoorbeeld in de positie op de rug, op de buik en aan de zijkant, niet alleen bij kinderen, maar ook bij volwassenen en oudere patiënten. Dit zijn de reflexen van kruipen en draaien. Deze motorcomplexen gaan aan, ongeacht de wil van de patiënt.

Beide genoemde complexen zijn onder meer het automatisch vasthouden van het evenwicht terwijl het naar voren beweegt, het lichaam rechttrekken, gerichte handbewegingen en stapsgewijze beenbewegingen. Er wordt aangenomen dat herhaalde oproepen van deze reflexen leiden tot het deblokkeren van bestaande verbindingen of het creëren van nieuwe verbindingen in een geblokkeerd neuraal netwerk tussen de hersenen en het ruggenmerg. Het resultaat van de oproep van deze kinetische complexen is de vernieuwing van het functioneren van de spieren van de wervelkolom, armen, benen en gezicht. Afhankelijk van het type diagnose is het mogelijk om enige verbetering in onvrijwillige bewegingen te bereiken. Hierdoor kan een patiënt met motorische beperkingen contactvaardigheden en spraakfunctie ontwikkelen..

Het doel van reflexcrawlen is het activeren van de spieren van de luchtwegen en de buikspieren, de spieren van de bekkenbodem, de sluitspieren van de blaas en het rectum, de spieren die betrokken zijn bij de functie van slikken en kauwen, de oogspieren.

Hoe eerder hoe beter!

Vojta-therapie kan worden gebruikt bij patiënten van alle leeftijden en bij alle aandoeningen van het bewegingsapparaat. Het kan niet worden gebruikt tijdens acute aanvallen van ziekte, zwangerschap en ook bij beslissing van een arts. Het is noodzakelijk om het tot 4 keer per dag uit te voeren. De duur van de therapie kan 5 tot 30 minuten bedragen, afhankelijk van de leeftijd en de mate van de aandoening / ziekte. De doorslaggevende rol bij deze therapie wordt gespeeld door de ouders die de therapeut heeft opgeleid en die deze dagelijks thuis gaan gebruiken. De effectiviteit van therapie hangt af van de intensiteit, nauwkeurigheid en frequentie van implementatie. De therapeut ontwikkelt een individueel therapieprogramma, bepaalt het doel dat met bepaalde technieken kan worden bereikt. Duur, intensiteit en pauzes worden ingesteld in overeenstemming met de ontwikkeling van patiënten. Aangeboren voorwaartse beweging is buitengewoon effectief, maar tegelijkertijd ongebruikelijk en erg moeilijk voor zowel zuigelingen als jonge kinderen. Daarom reageren ze huilend op de activering van deze reflexen. Geleidelijk aan wordt het huilen minder intens, en in de tussenpozen tussen oefeningen en nadat ze zijn gestopt. Oudere kinderen huilen meestal niet meer.

Andere effecten van therapie

In skeletspieren:

  • de wervelkolom wordt segmentaal rechtgetrokken, draait zich om en wordt flexibeler
  • gewrichtsfunctie verbetert
  • vrije draai van het hoofd
  • armen en benen kunnen beter worden bediend door het lichaam vast te pakken en te ondersteunen
  • reflexen van zuigen, slikken en kauwen verbeteren
  • oogbewegingen worden beter gecontroleerd door de patiënt, onafhankelijk van hoofdbewegingen
  • stem en spraak worden versterkt
  • spraakfunctie verschijnt eerder, uitspraak verbetert
  • de borst zet uit
  • longvolume neemt toe
  • de ademhaling verdiept

Perceptie van het milieu:

  • verbeterde respons om het evenwicht te bewaren
  • de ruimtelijke oriëntatie verbetert
  • duidelijkere perceptie van warm / koud, scherp / dof
  • de perceptie van het eigen lichaam verbetert
  • tactiele functies verbeteren
  • concentratievermogen verbetert
  • er is flexibiliteit

De patiënt wordt evenwichtiger, rustiger en kan grotere emotionele stress weerstaan..

Dr. Vojta-methode

Ook bekend als de reflex-bewegingsmethode of Vojta-therapie, is het een speciale reeks oefeningen die worden gebruikt om fysieke en mentale stoornissen te behandelen. Deze methode is ontdekt en ontwikkeld door Dr. Vaclav Wojta, vandaar de naam. Het basisprincipe van therapie is gebaseerd op het feit dat aangeboren bewegingspatronen genetisch zijn gecodeerd in het centrale zenuwstelsel (CZS) van een persoon.

De resultaten van een onderzoek naar de behandeling van kinderen met hersenverlamming in de jaren 50 toonden aan dat er bepaalde punten (stimuli) in het lichaam zijn die ervoor zorgen dat de spieren bepaalde bewegingen maken. Deze punten bevinden zich in de fascia en het periosteum. Naast spontane fysieke activiteit vindt gelijktijdig fysiologische activering van het middenrif en de spieren van de buikwand plaats, wordt regelmatig diep ademgehaald, wordt de hartslag gecorrigeerd, worden zenuwcentra positief gestimuleerd en verbetert de algehele mentale activiteit.

Theoretische grondslagen van Vojta-therapie

De methode is gebaseerd op kennis van de ontwikkeling van aangeboren bewegingspatronen van het kind. De ontwikkeling van mobiliteit (motorische functies) van een persoon is genetisch bepaald, gebeurt automatisch en is een voortzetting van de ontwikkeling van de foetus in de baarmoeder.

Kinesiologie van ontwikkeling houdt zich bezig met de ontwikkeling van de motorische vaardigheden van het kind. Het geeft de therapeut regels voor het bepalen van de ideale motorische functies van het kind. Kennis van ontwikkelingskinesiologie is niet alleen nuttig voor de revalidatie van motorische stoornissen in de kindergeneeskunde, maar speelt ook een onmisbare rol bij de revalidatie van volwassenen.

Het therapeutische systeem van Dr. Vojta omvat drie modellen (posities waarin stimulatie van bepaalde stimuluspunten wordt uitgevoerd)

  • de rugligging wordt reflexcrawl genoemd
  • positie op de rug wordt reflexdraaien genoemd
  • de positie op beide knieën wordt de 1e positie genoemd

Met behulp van therapeutische modellen van reflexkruipen, de reflex van draaien en de eerste positie en het indrukken van de bijbehorende punten (stimuli), zal de therapeut een bepaald groepswerk van spieren bij de patiënt veroorzaken. Deze onbewust herhaalde motorische reacties zijn volledig identiek aan vergelijkbare spierreacties bij gezonde kinderen in het ontwikkelingsproces tot een jaar.

Het doel van therapie is niet om de patiënt te leren kruipen of draaien, maar om de aangeboren patronen van spiergroepactiviteit te vernieuwen waardoor kinderen goed kunnen staan ​​en lopen.

Indicaties bij kinderen:

  • Hersenverlamming (cp)
  • vaste asymmetrische positie van het hoofd (torticollis) en lichaam
  • verlamming van de brachiale plexus
  • spina bifida
  • paard voet
  • scoliose
  • orthopedische borstdefecten
  • andere neurologische aandoeningen en orthopedische ziekten

Bij volwassenen:

  • beroerte
  • perifere parese
  • pijn in de wervelkolom
  • scoliose
  • periartritis van de schouder
  • aandoeningen na een dwarslaesie
  • andere neurologische aandoeningen

VOJTA-THERAPIE VOOR KINDEREN VAN BORST EN JONGE LEEFTIJD. Deel 1.

Gubanov Vyacheslav
revalidatiegeneeskunde arts, orthopedist, chiropractor, vojta-therapeut.

Pathologie van het zenuwstelsel (NS) en het bewegingsapparaat (ODE) zoals hersenverlamming; schade aan het perifere zenuwstelsel; NA pathologie, vergezeld van ontregeling van de spierspanning; heupdysplasie; De ziekte van Legg-Calve-Perthes; scoliotische spinale misvorming, enz. vereist een gedetailleerde en zeer lange behandeling. Hoe eerder het begint, hoe meer kans om de volgorde van motorische reacties van de baby te herstellen, die de basis vormen van alle daaropvolgende complexe motorische vaardigheden!
In de periode van 1950 tot 1970 vestigde de Tsjechische neuroloog Vaclav Vojta, betrokken bij de revalidatie van kinderen met hersenverlamming, de aandacht op het feit dat op bepaalde posities van het lichaam door druk op de setpoints (zones), onbewust herhaalde motorische reacties van de romp en ledematen (reflex) voortbeweging).

Professor Dr. Vaclav Vojta tijdens de behandeling van een pasgeborene



Dr. Vojta zag hoe kinderen met een gedeeltelijke laesie van het bewegingsapparaat tijdens de lessen bewegen en merkte op dat deze bewegingen vergelijkbaar zijn met die van gezonde kinderen! Hij noemde deze factor 'aangeboren bewegingspatronen'. En vervolgens bevestigde hij dit feit herhaaldelijk, waarbij hij regelmatig deze patronen van motorische reacties bij gezonde pasgeborenen uitlokte, waarmee hij hun bestaan ​​bewees. Hieruit concludeerde hij dat het belangrijkste probleem bij kinderen met een of andere verminderde motorische ontwikkeling de functionele blokkade van zenuwimpulsen op verschillende niveaus van het centrale zenuwstelsel en ODE is. Rekening houdend met de gemaakte conclusies, bleef V. Vojta de methode ontwikkelen en implementeren, die later bekend zou worden als Vojta Therapy.

DE BASIS VAN LOGIN-THERAPIE
Van jongs af aan heeft het kind bepaalde bewegingen - dit zijn instinctieve of reflexmatige bewegingen. Ze worden gerealiseerd door het optreden van impulsen in het centrale zenuwstelsel en hun distributie naar de overeenkomstige spieren of spiergroepen. Bij een overtreding van het centrale zenuwstelsel en het bewegingsapparaat worden deze impulsen geblokkeerd.
De essentie van Voight-therapie is om de hersenen 'aangeboren bewegingspatronen' te laten activeren met hun daaropvolgende ontwikkeling tot volwaardige motorische reacties. Dus geleidelijk, van een eenvoudige beweging naar een meer complexe, worden de motorische vaardigheden van een ziek kind naar de motorische vaardigheden van gezonde kinderen van zijn leeftijd gebracht.

LES TECHNIEK
De arts of instructeur Vojta-therapie stelt de ontwikkeling van het kind vast. Elke maand van het leven van het kind van het eerste jaar komt overeen met bepaalde motorische vaardigheden (zie hoofdstuk: Motorische ontwikkeling van een gezond kind). Vervolgens leren ouders de oefeningen die nodig zijn voor hun kind. Ouders voeren gemiddeld 3-4 keer per dag oefeningen uit om een ​​nieuwe reflexbeweging te consolideren - het juiste motorische stereotype. De duur en frequentie van cursussen hangt af van de ontwikkeling van een nieuwe reflexbeweging door het kind en de ouders. De belangrijkste bewegingen zijn reflex die van rug naar maag draait en reflexkruipen.

Reflexinversie bestaat uit twee delen:
1. draaien van achterkant naar zijkant (eerste fase),
2. omdraaien van zijkant naar buik (tweede fase).
Bij een gezonde baby is een deel van dit motorische proces spontaan, waargenomen rond de 6e levensmaand, het tweede deel na 8-9 maanden. Met de VOJTA-methode kan het al bij pasgeborenen worden aangeroepen. Therapeutisch reflex flipping wordt gebruikt in verschillende fasen in rug- en rugligging..

De eerste fase van reflex flipping (van achterkant naar zijkant).
De eerste fase begint in rugligging, armen en benen gestrekt langs het lichaam. Door irritatie op de borst tussen de 7e en 8e rib wordt een zijwaartse bocht bereikt. Het hoofd draaien wordt geremd door de reactie van de therapeut (foto 1).

De belangrijkste reacties die in dit geval worden waargenomen, zijn:
- uitrekken van de wervelkolom;
- buiging van de benen in de heup-, knie- en enkelgewrichten, centrering van de bovenste en onderste ledematen;
- beweging van de oogballen in de richting van stimulatie van inversie (van de uitvoerder van de procedure);
- opname van slikbewegingen
- verdieping van de ademhaling - een toename van de middenrifademhaling;
- gecoördineerd,
- gedifferentieerde activering van de buikspieren.

De tweede fase van reflex flipping (van zijkant naar buik).
De tweede fase van reflex flipping wordt uitgevoerd in de zijpositie. Het bevat de bewegingselementen die aanwezig zijn tijdens spontaan draaien, kruipen en zijwaarts lopen. De onderarm en het been dienen als referentiepunten voor het lichaam. Reflex-triggerpunten zijn de bovenste anterieure wervelkolom en de binnenrand van het schouderblad (foto 2).
De belangrijkste reacties:
- omgekeerde bewegingen van de flexie en extensie van de armen en benen, met een constante toename van de ondersteuning op de lagere schouder (in de richting van de hand) en op de onderste helft van het bekken (in de beenrichting)
- rek van de wervelkolom tijdens het algemene draaiproces
- het hoofd op zijn kant houden tegen de zwaartekracht in.

Foto 2


Reflex kruipen
Startpositie op handen en voeten. Het dichtstbijzijnde been van het kind (ondersteunende onderste ledemaat) ten opzichte van de uitvoerder van de procedure is zo aangelegd dat de hoek in het kniegewricht 90 graden is en de hiel zich op de middellijn van het lichaam bevindt. De arm tegenover de ondersteunende onderste ledemaat rust op het ellebooggewricht en de hand bevindt zich boven het hoofd op de middellijn van het lichaam (foto 3). De uitgangspunten van de reflex zijn de bovenste voorste ruggengraat van het bekken en de binnenrand van het schouderblad (tegenover de artiest). De beweging wordt voornamelijk uitgevoerd in de zogenaamde kruisvormige volgorde, waarbij het rechterbeen en de linkerarm gelijktijdig bewegen of vice versa. Het been en de tegenoverliggende arm, die steunen, ondersteunen het lichaam en bewegen het lichaam naar voren. De therapeut biedt voldoende weerstand tegen de eerste draai van het hoofd van de patiënt. Dit stimuleert de zogenaamde autochtone spieren van de wervelkolom en creëert de voorwaarden voor het rechttrekken.
De doelen of reacties van reflexcrawl zijn:

- activering van de noodzakelijke motorische vaardigheden voor grijpen, opstaan ​​en lopen, evenals stapstereotypen van ledemaatbeweging;
- activering van de spieren van de ademhaling, buik en bekkenbasis, evenals verbetering van de werking van de sluitspieren van de blaas en darmen;
- slikbewegingen (belangrijk voor het kauwproces);
- oogbewegingen.


INDICATIES EN CONTRA-INDICATIES VOOR VOJTA-THERAPIE
Indicaties
Vojta-therapie kan worden gebruikt als basistherapie bij fysiotherapie en fysiotherapie voor:
- hersenverlamming (hersenverlamming);
- vertraagde psychomotorische (motorische, spraak) ontwikkeling;
- perifere parese of verlamming van de handen (Duchenne-Erba, Dejerine-Klumpke);
- motorische stoornissen als gevolg van schade aan het centrale zenuwstelsel bij infectieziekten (poliomyelitis, encefalitis, polyneuropathie) en fysieke factoren (traumatisch hersenletsel, elektrisch letsel, enz.);
- schending van houding, scoliose;
- heupdysplasie;
- systemische bindweefselziekten.

Contra-indicaties voor Vojta-therapie
- acute ziekten gepaard met koorts of ontsteking;
- oncologische pathologie in het stadium van therapie.

EFFECTEN VAN VOYTA-THERAPIE
1. Spierstelsel van het skelet
- De ruggengraat strekt zich segmentaal uit en wordt functioneel mobieler.
- Meer losse hoofdbewegingen.
- De gewrichten worden gecentreerd. Dit is vooral duidelijk bij de belangrijkste gewrichten van de heupen en schouders. Hierdoor wordt de mate van verkeerde houding verminderd..
- Intensief gebruik van de ondersteunende en grijpende functies van handen en voeten.
2. Het gebied van het gezicht en de mond
- Makkelijker zuigen, slikken en kauwen.
- Oogbewegingen worden meer gefocust en onafhankelijk van hoofdbewegingen, oogbollen centreren.
- De kracht en het volume van de stem nemen toe als gevolg van de normalisatie van de tonus van de ademhalings-gezichtsspieren
- De impact op spraak wordt vergemakkelijkt, de uitspraak wordt duidelijker.
3. ademhalingsfunctie
- Het volume van ademhalingsbewegingen van de borst neemt toe.
- De ademhaling wordt dieper en stabieler..
4. Het autonome zenuwstelsel
- Verbetert de bloedcirculatie naar de huid.
- Het ritme van slapen en waken verbetert.
- Betere regulering van de darm- en blaasfunctie.
5. Perceptie
- Evenwichtsreacties verbeteren.
- De ruimtelijke oriëntatie verbetert.
- Nociceptieve gevoeligheid neemt toe (gevoel van koud, warm, scherp of dof).
- De perceptie van het eigen lichaam wordt nauwkeuriger.
- De herkenning van vormen en structuren wordt alleen verbeterd door palpatie (stereognosie).
- Het concentratievermogen wordt stabieler en flexibeler..
6. psyche
De patiënt wordt evenwichtiger, tevredener en emotioneler actief..

Lees de voortzetting in het volgende artikel..

We wachten op u op het adres: Strelkovoi divisie 53, 6/9.
Routebeschrijving: trolleybus? 2-a, minibus € 82, 59, 103, 110 tot halte "2nd City Hospital" of minibus? 105, 42 tot halte "Academy of Law"
Telefoon: 49-70-26 (revalidatieruimte), 20-05-29, 22-18-47 (receptie).

1. 'Vojta-therapie in de vroege kinderjaren' methodologische aanbevelingen van de internationale gemeenschap van Vojto-therapeuten. Praag 1992.
2. V. Vojta, A. Peters "Volgens het Vojta-principe" 1996.

Vojta-therapie

Vojta-therapie is een methode voor fysiotherapie van verminderde motorische functie van een menselijk lichaam van elke leeftijd veroorzaakt door pathologieën van het bewegingsapparaat en de hersenen.

Het is gebaseerd op reflexolocomoties - verschijnselen wanneer, op bepaalde beginposities en plaatsen van irritatie in het lichaam, motorische reflexen worden geactiveerd, de juiste bewegingen worden hersteld, die aangeboren afwezig waren als gevolg van ziekte of letsel.

De methode van Vojta werkt met reeds bestaande zenuwverbindingen in spieren en inwendige organen.

Doel van de cursus

Vertrouwdheid van deelnemers met de problemen van neurofysiologische diagnostiek bij kinderen en zuigelingen op basis van goede ontogenese en neurokinesiologie, evenals de presentatie van therapeutische technieken die worden gebruikt om de fixatie van waargenomen stoornissen bij de ontwikkeling van het kind te voorkomen.

De training is gebaseerd op de principes van de methodologie van professor Vaclav Vojta.

72 uur

1 dag

9:00 - begin

9:30 - herhaal deel 2

11:30 - pauze

11:45 - Variaties, algoritme deel 1

13:00 - lunch

14:00 - Variaties, algoritme p.2

17:00 - einde

2 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

3 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

4 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

5 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - Patiënten

14:00 - einde

6 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

13:00 - Patiënten

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

7 dag

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

8 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

9 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - lunch

14:00 - Patiënten

15:00 - Patiënten

16:00 - Theorie

10 dagen

9:00 - start: groepswerk

Alina

10:00 - Patiënten

11:00 - Patiënten

12:00 - Patiënten

13:00 - Patiënten

14:00 - Patiënten

15:00 - Einde

72 uur

58 uur seminar, vergezeld van werk met de patiënt. (80% praktijk)

Diagnostisch

  1. Biomechanica van het bot- en spiersysteem
  2. Kinesiologie
  3. Perfecte beweeglijkheid, goede ontwikkeling van de baby in het eerste levensjaar
  4. Analyse van bewegingspatronen
  5. Spierspelen op het moment van voortbeweging
  6. Het belang van houdingsreactiviteit bij de ontwikkeling van het kind, evenals de behandeling van aandoeningen van het centrale zenuwstelsel
  7. Inleiding tot de diagnose van coördinatiestoornissen in het centrale zenuwstelsel, de belangrijkste reacties
  8. Inleiding tot de diagnose van coördinatiestoornissen van het centrale zenuwstelsel - primitieve reflexen
  9. Beoordeling van de fysieke conditie van de baby
  10. Principes van neurokinesiologische therapie - de waarde van een steekproef van privé en algemeen
  11. Indicaties en contra-indicaties voor therapie.
  12. Ontwijkingsmechanismen
  13. Principes voor het maken van een therapieprogramma (het stellen van het directe doel en het wereldwijde probleem)

5 dagen

  • De cursus is bedoeld voor mensen die willen gaan werken op intensive care-afdelingen van de pasgeborene (ICU) en de mogelijkheid willen krijgen om de vervolgopleiding op niveau 2 voort te zetten.
  • Praktijklessen worden gegeven in een gespecialiseerd neonataal centrum met patiënten op de afdeling.
  • Theoretisch en praktisch deel omvat nu real-time monitoring.
  • Deelnemers verkennen massage-opties voor premature baby's, ademhalingstechnieken, manuele therapie voor NEC en retinopathie..
  • Bijzondere aandacht wordt besteed aan leukomalacie, ademhalingsinspanning, dysfagie.

Alle cursusdeelnemers worden getraind in het basis-cardiopulmonale reanimatie-algoritme (basis-reanimatie) en ontvangen referenties en een internationaal certificaat.

Elke deelnemer ontvangt twee certificaten.

Een voorwaarde voor het behalen van een certificaat is een geslaagd examen.

Vojta-therapie wat is het

Het First Step Rehabilitation Centre is gespecialiseerd in niet-invasieve methoden voor de behandeling van patiënten met hersenverlamming, autisme, vertraagde psycho-spraakontwikkeling (ZPRR), en ook met de gevolgen van beroertes en hoofdletsel.

Een van de effectieve methoden voor revalidatie van patiënten met hersenverlamming, evenals met andere pathologieën van de motorische functies van het lichaam die zijn ontstaan ​​als gevolg van stoornissen in het centrale zenuwstelsel en het bewegingsapparaat, is Vojta-therapie. De techniek is genoemd naar de auteur ervan - professor Vaclav Wojta, een kinderneuroloog aan de orthopedische kliniek van de universiteit van Keulen en het kindercentrum van München. Doordachte observatie tijdens het dagelijkse werk van de motorische ontwikkeling van kinderen van het eerste levensjaar stelde hem in staat om gebieden te identificeren, wanneer blootgesteld aan onvrijwillige motorische reacties. Vojta merkte op dat deze reacties, die afwezig zijn in de spontane motiliteit van kinderen met spastische cerebrale parese, tijdens de activering voorkwamen en bij herhaalde herhaling uitgebreider en vollediger werden. Uit deze observaties ging Vojta ervan uit dat spasticiteit bij kinderen kan worden veroorzaakt door functionele blokkade tijdens het motorische ontwikkelingsproces.

De theoretische grondslagen van Vojta's leer vormen de basis van vroege diagnose om motorische ontwikkelingsstoornissen op te sporen. Door deze diagnose kan tijdens de eerste helft van het leven van een kind met corrigerende therapie worden begonnen, wat bijdraagt ​​tot het ontstaan ​​van "correct" en het elimineren van "onjuiste" motorische patronen. Dit verhoogt de effectiviteit van de behandeling en vergroot de kans op herstel..

De basis van Vojta-therapie is een reflexbeweging. Door het therapeutische gebruik kunnen de eenvoudigste motormodellen worden hersteld. Het concept van reflex wordt in dit geval gebruikt in de zin van toegepaste externe stimulatie en een duidelijke, altijd automatisch optredende motorische respons daarop..

Met Vojta-therapie werkt de arts op bepaalde delen van het lichaam van de patiënt in een positie op de buik, aan de zijkant of op de rug. Tegelijkertijd reageren mensen van alle leeftijden gelijkmatig en onvrijwillig op vergelijkbare irritaties door twee reeksen bewegingen - reflex die in een positie op de buik kruipt en reflex die van een positie op de rug en zijkant verandert. Reflexbeweging gaat gepaard met gecoördineerde, ritmische activering van skeletspieren en de respons van verschillende niveaus van het centrale zenuwstelsel. Motorische reacties veroorzaakt door druk op gevoelige gebieden in een specifieke beginpositie van de patiënt kunnen een onbeperkt aantal keren worden herhaald, zelfs bij een pasgeborene die deze bewegingen nog niet spontaan heeft.

Het therapeutische gebruik van reflexbeweging bij patiënten activeert spierfuncties die onbewust worden gebruikt voor dagelijkse spontane bewegingen. Allereerst op de rug, maar ook op de ledematen en op het gezicht.

Professor Vojta was van mening dat herhaaldelijk induceren van dergelijke 'reflexachtige' bewegingen bij een patiënt het 'deblokkeren', 'opnieuw leggen' van functioneel geblokkeerde zenuwverbindingen bevordert.

Vojta-therapie wordt op elke leeftijd gebruikt. Een groter effect kan worden bereikt door de behandeling te starten vóór de ontwikkeling van de zogenaamde vervangende motormodellen. Bij patiënten van oudere leeftijd met reeds bestaande "onjuiste" substitutiemotiliteit tijdens sessies, wordt activering en onderhoud van fysiologische bewegingsmodellen bereikt, keren ze terug naar hun normale toestand en integreren ze in de "juiste" vrijwillige motorische processen.

Vojta-therapie wat is het

Reflexbeweging of reflexbeweging door de Vojta-methode wordt geactiveerd vanuit drie hoofdposities: op de buik, op de rug en op de zijkant. Om motormodellen op te roepen, zijn er tien - door Vojta beschreven - zones op het lichaam, armen en benen. Door verschillende zones te combineren met wisseldruk en trekken, worden de motormodellen “reflex omdraaien” en “reflex kruipen” geactiveerd. Daarnaast speelt een belangrijke rol de plaatsing van de ledematen in een optimale hoek en de zogenaamde weerstand. In dit geval verzet de therapeut zich tegen de uitvoering van gedeeltelijke bewegingen van het corresponderende motormodel. Bij reflexcrawl houden ze bijvoorbeeld hun hoofd vast en proberen ze het te draaien. Hierdoor neemt de spierspanning nabij het "geremde" deel van het lichaam toe zonder verdere contractie (isometrie). Hierdoor wordt ook de activiteit van spieren buiten de gelokaliseerde delen van het lichaam (buik, rug, armen, benen) versterkt.

Twee coördinatiecomplexen van reflexbeweging

In de praktische toepassing van reflexbeweging worden twee zogenaamde coördinatiecomplexen gebruikt:

Beide complexen zijn oorspronkelijk ontdekt, toegepast en bestudeerd in termen van reacties bij kinderen en adolescenten met reeds vastgestelde motorische beperkingen. Pas later, toen ze werden waargenomen tijdens de activering van gezonde zuigelingen, kwamen ze tot de conclusie dat we het hebben over onafhankelijke aangeboren motorische complexen, die ook kunnen worden gebruikt voor behandeling in de vroege kinderjaren.

Eén principe - veel variaties

De motorische processen van reflexbeweging kunnen op elk moment worden veroorzaakt. Belangrijkste punten: op de buik, op de rug en aan de zijkant - hebben meer dan 30 opties. Door de combinatie en variatie van de activerings- en weerstandszones, evenals de kleinste veranderingen in de richting van de druk en de buigingshoek van het gewricht in de uitgangspositie, kunt u de therapie aanpassen aan het beeld van de ziekte en het doel van de behandeling voor een bepaalde patiënt.

Reflex kruipen

Reflexcrawl is een motorisch proces dat de essentiële componenten van beweging bevat:

1. bepaalde positiecontrole, 2. rechttrekken tegen de zwaartekracht in, en 3. gerichte stapbewegingen van de armen en benen.

In de reflexcrawl ligt dus het basismodel van menselijke beweging in de ruimte. De startpositie is de positie op de buik, het hoofd is opzij gedraaid en ligt op de basis.

De bovenstaande afbeelding toont de startpositie voor reflexcrawlen en de bijbehorende activeringszones. Deze "irritatiepunten" in combinatie met de hoekpositie van de ledematen en het hoofd veroorzaken het kruipende motorproces met gerelateerde spieractiviteit.

Bij pasgeborenen kan reflexcrawlen volledig worden geactiveerd vanuit één zone; voor oudere kinderen en volwassenen is een combinatie van verschillende drukpunten vereist.

De beweging wordt voornamelijk kruiselings uitgevoerd, dat wil zeggen dat het rechterbeen en de linkerhand tegelijkertijd bewegen en vice versa. Eén been en tegenoverliggende arm ondersteunen het lichaam en bewegen het lichaam naar voren.

Het proces dat plaatsvindt, wordt hieronder weergegeven..

Reflex crawlproces

Tijdens de therapie, wanneer de patiënt probeert zijn hoofd te draaien, zorgt de therapeut voor voldoende weerstand. Hierdoor wordt de activering van het hele spierstelsel van het lichaam verbeterd, waardoor de voorwaarden voor rechttrekken worden gecreëerd.

Reflexcrawl - activering in de buik

Reflex crawl streeft met name de volgende doelen na:

  • Activering van de spierondersteunings- en richtmechanismen die nodig zijn voor het ondersteunen en vastpakken, opstaan ​​en lopen, evenals stapbewegingen van de armen en benen
  • Activering van de ademhalingsspieren, spieren van de buik en bekkenbodem, evenals de obstructieve spieren van de blaas en darmen
  • Slikbewegingen (belangrijk voor het kauwproces)
  • Oogbewegingen

Reflex spiegelen

Het kantelen van de reflex omvat een overgang van een liggende positie naar een zijpositie en eindigt in een viervoudige positie. Bij gezonde zuigelingen wordt een deel van dit motorische proces spontaan uitgevoerd rond de 6e levensmaand, het andere deel wordt waargenomen na de 8e / 9e maand. Met behulp van Vojta-therapie kan het al bij pasgeborenen worden genoemd. Voor therapeutische doeleinden wordt reflexdraaien gebruikt in verschillende fasen in rug- en laterale positie:

1e fase
De eerste fase begint in rugligging, armen en benen gestrekt. Door stimulatie van het borstgebied in de intercostale ruimte (7e / 8e rib) onder de tepel op de tepellijn, wordt rotatie aan de zijkant bereikt. De persoon die de sessie / therapeut leidt, vertraagt ​​de rotatie van het hoofd en toont weerstand.

1e fase van reflexflipping: activering in rugligging bij het kind en de volwassene
Belangrijke reacties:
  • Rug rechttrekken
  • Beenflexie in de heup-, knie- en voetgewrichten
  • Houd de benen in deze positie tegen de zwaartekracht buiten de ondersteunende basis, dat is de rug
  • Handen voorbereiden op latere ondersteuningsfunctie
  • Oogbewegingen opzij
  • Het verschijnen van slikbewegingen
  • Diep ademhalen
  • Gecoördineerde, gedifferentieerde activering van de buikspieren

Reflex roll-over: activering vanuit rugligging

2e fase
De tweede fase van reflexflipping begint in een positie aan de zijkant. Het omvat motorische processen, die ook worden gebruikt voor spontaan draaien, kruipen op handen en voeten en zijwaarts lopen. Het lichaam rust op de onder schouder en onderbeen, waardoor het tegen de zwaartekracht in omhoog en naar voren beweegt. In dit geval beweegt de spieractivering in de onderarm van de schouder naar de elleboog en verder naar de hand en rust de patiënt op de hand. De beweging eindigt wanneer het draaiproces eindigt met de vieren.

2e fase van reflexflipping: activering in de laterale positie bij het kind en de volwassene

De flexie- en extensorbewegingen van de boven- en onderarmen en benen in de tegenovergestelde richting met de versterking van de ondersteunende functie op de lagere schouder en vervolgens opeenvolgend naar de hand, evenals aan de onderkant van het bekken en verder opeenvolgend naar het been

Het rechtmaken van de wervelkolom tijdens het hele keerproces

  • Het hoofd op zijn kant houden tegen de zwaartekracht in
  • Reflex Rollover: zijactivering

    Het programma van het motormodel blijft gedurende verschillende perioden en na de procedure nog steeds actief in de hersenen van de patiënt. Zo wordt bij verschillende dagelijkse procedures de spontane toegankelijkheid van geactiveerde modellen voor de patiënt vaak gedurende de dag gehandhaafd, waardoor langdurige verbetering van houding, beweging en perceptie wordt bereikt.

    Actie: uitgebreid

    De beschreven motorische processen van reflexbeweging volgens de Vojta-methode bevatten de basismotormodellen die betrokken zijn bij de normale individuele ontwikkeling van de menselijke motiliteit om houding en beweging te behouden. Elke patiënt heeft een individuele aanpak nodig in overeenstemming met zijn onderliggende ziekte en de daaruit voortvloeiende kansen en beperkingen. Vanwege het brede beschreven werkingsspectrum komt Vojta-therapie ten goede aan patiënten met verschillende ziekten, zoals hersenparese, spinale scoliose of dysplasie en dislocatie van het heupgewricht. Zelfs bij uitgesproken cerebrale motorische stoornissen ervaren opwaartse bewegingen en communicatieve vermogens een merkbaar positief effect en verandering. De impact van Vojta-therapie op een patiënt kan zich met name manifesteren op de volgende gebieden:

    • Spinale segmenten worden recht, draaien en worden functioneler mobieler.
    • Het hoofd kan vrijer bewegen.
    • Het centreren van de gewrichten komt vooral voor in de heupen en schouders. Overtredingen van de houding worden verminderd..
    • Handen en voeten kunnen doelgerichter en diverser worden gebruikt voor ondersteunende en grijpende functies..

    Voor- en mondgebied:

    • Bereikte verlichting van zuig-, slik- en kauwbewegingen.
    • Ogen bewegen onafhankelijk van het hoofd en doelgerichter.
    • De stem wordt luider en sterker.
    • Vergemakkelijkt de toegang tot spraakcentra, verbetert de uitspraak.
    • De borst zet uit.
    • De ademhaling wordt dieper en stabieler..

    Autonoom zenuwstelsel:

    • Verbetert de bloedcirculatie naar de huid.
    • Verbetert het slaap- en waakritme.
    • De regulerende functies van de darmen en blaas worden geactiveerd.
    • De vestibulaire respons verbetert.
    • De ruimtelijke oriëntatie verbetert.
    • Sensaties - koud, warm, scherp of dof - worden intenser en nauwkeuriger.
    • De perceptie van het eigen lichaam wordt duidelijker.
    • Herkenning van vormen en structuren met een enkele aanraking (stereognosie) verbetert.
    • Concentratie van aandacht duurt langer en wordt flexibeler toegepast.
    • De patiënt ziet er evenwichtiger, tevredener uit, tolereert meer emotionele stress..

    Gedrag: samenwerking

    Exacte instructies van de Vojta-therapeut geven de moeder het vertrouwen om haar kind thuis te behandelen

    Om Vojta-therapie resultaten te laten opleveren, moet deze in de regel meerdere keren per dag worden uitgevoerd (maximaal vier keer in het geval). Een les duurt vijf tot twintig minuten. Omdat ouders of familieleden ze dagelijks behandelen, spelen ze een doorslaggevende rol bij het toepassen van Vojta-therapie.

    De effectiviteit en daarmee het succes van Vojta-therapie wordt bepaald, samen met de onderliggende ziekte, de intensiteit, frequentie en nauwkeurigheid van de oefeningen. Na ontvangst van een verwijzing van de behandelende arts stelt de Vojta-therapeut een individueel programma op en bepaalt de doelen van de behandeling met de patiënt / ouders. De opvoeding van ouders of familieleden van de behandelingstechniek moet onmiddellijk beginnen om de patiënt in staat te stellen thuis met de behandeling te beginnen en de nodige intensiteit van de lessen te bieden. Tijdens therapie, die weken en maanden kan duren - in speciale gevallen zelfs jaren - moet Vojta-therapeut ouders constant helpen. Het behandelprogramma, de dosering en, indien nodig, pauzes in de behandeling worden regelmatig aangepast aan de ontwikkeling van de patiënt.

    Vojta-therapie - een moderne revalidatiemethode

    De beroemde arts-neuropatholoog uit Tsjechoslowakije - Vaclav Vojt, die in de naoorlogse jaren met moeilijke kinderen werkte, merkte verbeteringen op in de spiertonus na bepaalde manipulaties en oefeningen.

    Door geleidelijk de kenmerken te bestuderen van kinderen met ontwikkelingsproblemen en volwassenen die gewond zijn geraakt bij ongevallen en overlevende beroertes en hartaanvallen, creëerde de arts zijn eigen unieke methode voor de behandeling of het herstel van het bewegingsapparaat en het zenuwstelsel.

    Ondanks het feit dat de effectiviteit ervan op elke leeftijd is bewezen, is het nog steeds beter om te oefenen vanaf de eerste dagen van het identificeren van schendingen.

    Voight-behandeling is vooral nuttig bij geboorteblessures, omdat de compenserende mogelijkheden van baby's uniek zijn. Hoewel met succes gebruikt voor volwassen patiënten.

    De uitvinding van de Voight-methode

    Incompetent en bepaalde spieren aaien en een persoon met verzwakte of krampachtige spieren dwingen de juiste bewegingen te maken, merkte de arts een positieve reactie op.

    Vervolgens noemde hij deze ontdekking - 'aangeboren bewegingspatronen'. Het doel van Vojta-therapie is de vorming van motorische vaardigheden bij kinderen met problemen waarin ze afwezig zijn door ziekte of spierzwakte.

    Dit zijn de bewegingen die gewone kinderen maken terwijl ze zich ontwikkelen - grijpen, kruipen, zitten, enz..

    Vaclav Voight - uitvinder van de Voight-methode

    Voight geloofde dat zelfs voor die kinderen die niets kunnen, alle bewegingen en reflexen theoretisch bestaan, dat wil zeggen, inherent zijn aan elk kind.

    Bij volwassenen gingen deze reflexen verloren door trauma of ziekte. Meerdere herhalingen van deze bewegingen, gebaren, herstelt de verbroken verbindingen tussen neuronen van het ruggenmerg en de hersenen.

    De Voight-therapiemethode omvat een cursus die is ontworpen voor minimaal 1 jaar, met sessies van maximaal een half uur en verschillende trips. Toegepast door cursussen van 10-15 lessen met pauzes.

    Hoe Vojta-therapie wordt uitgevoerd

    Het begint allemaal met een diagnose. De arts identificeerde zeven lichaamsposities en zeven normale reacties op het verplaatsen naar die positie..

    U moet ze in het eerste levensjaar op een strikt gedefinieerde tijd, per maand, controleren.

    Zelfs met een overtreding van ten minste één reactie, moet de arts opletten en ouders aansporen om meer aandacht te besteden, als er twee of meer worden geïdentificeerd, is dit een dringende reden om met de behandeling te beginnen.

    Bij volwassenen is reflexgymnastiek volgens de Voight-methode in het eerste blok ontworpen om het draaien te leren. Meestal wordt deze beweging bij een gezond kind onder de knie in de periode van 4 tot 6 maanden.

    Eerste stap

    Tijdens de eerste fase ligt een persoon op zijn rug, armen en benen gestrekt.

    Een ervaren arts beïnvloedt tegelijkertijd verschillende punten: 1 - op de borst, tussen de 7e en 8e rib, net onder de tepel en 2 - het nekgebied, dat voorkomt dat het hoofd kantelt. Het resultaat is een onafhankelijke draai aan de zijkant.

    Tweede fase

    En hier begint de tweede fase. De arts drukt tegelijkertijd op het schoudergebied en het heupgewricht. Het resultaat zou een rol op de buik moeten zijn en een poging om beide of één leidende arm op te tillen.

    Nadat het draaien is opgelost, begint het tweede blok - leren kruipen. Tijdig gebruikte Voight-methode bij de behandeling van hersenverlamming, waardoor kinderen steeds meer nieuwe stappen kunnen zetten in het beheersen van hun lichaam.

    Zonder hem hadden ze immers nooit kunnen bewegen. En verlamde volwassenen beginnen geleidelijk de controle over het lichaam terug te krijgen.

    De lessen beginnen met de positie die de eerste fase beëindigde - de patiënt ligt op zijn buik, zijn hoofd wordt gedraaid en opgeheven op een speciale steun.

    Oefeningen om de mobiliteit te herstellen in de Voight-techniek

    Om de slapende spieren wakker te maken en kruipen te veroorzaken, activeert de arts actief en consistent de spieren van de rechterarm en het linkerbeen, en vice versa.

    Er zijn ongeveer 9 actieve punten voor kruisvormige bewegingen op het menselijk lichaam en ongeveer 30 soorten mogelijke manipulaties ermee. Daarom is het belangrijk dat de dokter een echte professional is..

    Parallel of afzonderlijk, volgens het programma van de Voight-methode, worden oefeningen uitgevoerd die de zuig- en slikreflexen, de urinewegen en de spijsvertering, het herstel van gezichtsuitdrukkingen en nog veel meer doen ontwaken.

    Er worden lessen gegeven met kinderen vanaf de geboorte en met volwassenen. Zij worden altijd bijgestaan ​​door voogdij-volwassenen, eerst als rustgevende factor en het publiek, dan als assistenten van de deelnemers. Sommige oefeningen die nodig zijn voor dagelijkse procedures worden daar geleerd..

    Effecten op het menselijk lichaam

    Klassen en gymnastiek volgens de Vojta-methode kunnen wonderen verrichten. Hoewel dit op het eerste gezicht slechts een wonder is.

    In feite is dit een zorgvuldig geselecteerde en wetenschappelijk onderbouwde set technieken en massagemanipulaties die worden uitgevoerd door hooggekwalificeerde professionals.

    Je moet begrijpen dat lessen zijn ontworpen voor een jaar, of zelfs meerdere jaren, en de eerste goede resultaten zullen niet onmiddellijk worden behaald, maar binnen een maand - twee actieve oefeningen.

    De ontwikkeling van motorische vaardigheden na een beroerte met behulp van de Voight-techniek

    Alle effecten op het lichaam worden eenvoudig uitgelegd:

    • competente acties van de arts - we duwen, aaien, slingeren;
    • de reflexreactie van het menselijk lichaam.

    De echte resultaten die de Vojta-therapietechniek biedt, zijn dus:

    1. Verbroken verbindingen tussen zenuwuiteinden, het ruggenmerg en de hersenen worden nieuw gelegd of verwijderd. Reflexen en vaardigheden werden gewekt door letsel of ziekte.
    2. Het vermogen om te slikken wordt wakker of herstelt en een zuigreflex verschijnt.
    3. De ademhaling wordt diep en onafhankelijk.
    4. De processen van ontlasting en plassen worden gereguleerd en onafhankelijk.
    5. Correcte en willekeurige bewegingen van kaak en tong ontstaan. Het wordt in een gesloten mond gehouden, de basis van spraak wordt gelegd.
    6. De spieren van de oogballen worden gecontroleerd. De man begint zijn blik te volgen..
    7. De spieren van de armen worden versterkt. Wat bijdraagt ​​aan het verschijnen van een grijpgebaar, en dan het lichaam in buikligging houden en zitten.
    8. De spieren van de benen worden versterkt, waardoor het kind wordt voorbereid op het lopen.
    9. De wervelkolom wordt versterkt, waardoor het lichaam wordt voorbereid op zitten, staan ​​en lopen.
    10. De spieren van de borst, rug en buik worden versterkt. Het vermogen om het lichaam te beheersen vergroten.
    11. Een persoon herinnert zich of leert het evenwicht te bewaren en zijn zwaartepunt te beheersen, wat uiterst belangrijk is bij het bewegen.

    Stap instructies

    Zoals eerder vermeld, is een van de belangrijkste eerste stappen een tijdige en correcte diagnose van een persoon. Het is niet alleen nodig om het probleem op te merken, maar ook om de oorzaak ervan te vinden.

    Vervolgens moet u, in samenwerking met de behandelende arts en specialist, een trainingsprogramma ontwikkelen dat Vojta-gymnastiek en massagetherapie omvat.

    Tijdens de lessen zelf zal blijken hoe het kind reageert, wat bij hem past en wat er moet worden vervangen.

    De volgende belangrijke stap is de actieve betrokkenheid van ouders of familieleden. In dit proces zijn het geen toeschouwers, maar directe deelnemers.

    Ze helpen het kind en de volwassene in de klas en trainen hem bovendien thuis, waarbij ze de herstelde reflexen en vaardigheden behouden en consolideren.

    Behandeling van scoliose met Vojta-therapie

    Niet minder belangrijk hier is de psychologische houding. Je moet geduld hebben en erop voorbereid zijn dat het resultaat niet direct zichtbaar zal zijn.

    Een ander schokkend punt: het huilen en huilen van het kind tijdens manipulatie. Kinderen huilen niet van pijn, maar van stress op spieren en zenuwstelsel. Geactiveerd door op een punt in Vojta-therapie te drukken, wekt reflexactiviteit op, maar is niet pijnlijk.

    Volwassenen schreeuwen bijna nooit, hoewel ze aanhoudende geluiden kunnen maken.

    Na het voltooien van de cursus met een therapeut, moet u zeker aanbevelingen doen en zelfstandig oefeningen uitvoeren die worden aanbevolen door een specialist. U mag in geen geval procedures bedenken of voorschrijven zoals u dat wilt.

    Indicaties en contra-indicaties

    Deze unieke Vojta-therapietechniek wordt getoond voor zowel kinderen met ontwikkelingsstoornissen als volwassenen..

    De lijst met op te lossen problemen is erg breed:

    • Elke mate van hersenverlamming.
    • Coördinatiestoornissen.
    • Bij epilepsie, afhankelijk van verlichting van aanvallen.
    • Beroerte herstel.
    • Hoofdletsel therapie.
    • Heupdysplasie.
    • Torticollis.
    • Overtredingen van vitale reflexen - zuigen, slikken, kauwen.
    • Autisme en autisme-spectrumstoornissen.
    • Vertragingen in mentale, motorische en spraakontwikkeling.
    • Verwondingen en laesies van het ruggenmerg.
    • Downsyndroom en de bijbehorende problemen.
    • Scoliose en andere spinale problemen.

    Helaas zijn er contra-indicaties:

    1. Acute virale of bacteriële ziekten.
    2. Koorts.
    3. Na de operatie moet u wachten op volledige genezing..
    4. De periode van decompensatie of verergering van chronische ziekten, in het bijzonder hydrocephalus.
    5. Verhoogde botfragiliteit.
    6. Acute hartproblemen.

    Al deze problemen zullen het niet mogelijk maken om lessen volledig te geven en zullen uiteindelijk meer kwaad doen dan een gedwongen pauze..

    Gevolgtrekking

    Dus, de therapie van Dr. Voight, aangenomen door competente neurologen, therapeuten en osteopaten, kan echte en prachtige resultaten opleveren bij het herstel van kinderen en volwassenen, waardoor ze weer een volledig leven krijgen.

    Lees Meer Over Duizeligheid